პრეზენტაცია გავუზიარეთ ერთმანეთს, გავაკეთეთ კომენტარები ,მივეცით შესაბამისი რჩევები. გუგლდრაივში ავტვირთეთ და ბლოგზე გამოვაქვეყნეთ პრეზენტაცია.
воскресенье, 12 октября 2014 г.
суббота, 11 октября 2014 г.
მეერვე დღის რეფლექსია
ვისწავლე ფასილიკაცია ტექნოლოგიებით, ბლოგზე გაჯეტებისა და ანიმაციების დამატება.გავაკეთე მოსწავლის დამხმარე შაბლონი.
воскресенье, 5 октября 2014 г.
მეშვიდე დღის რეფლექსია
გავეცანი და შევქმენი სხვადასხვა შეფასების რუბრიკები:
წინარე ,შუალედური, პროექტის და მოსწავლის ნამუშევრის.
წინარე ,შუალედური, პროექტის და მოსწავლის ნამუშევრის.
воскресенье, 28 сентября 2014 г.
მეხუთე დღის რეფლექსია
გავეცანი კანონს საავტორო უფლებების შესახებ, გადმოვიწერე სურათები ინტერნეტიდან, შევავსეგამოყენებული ლიტერატურა.
суббота, 27 сентября 2014 г.
მეოთხე დღის რეფლექსია
განვიხილეთ შეფასების სტრატეგიები და შევავსეთ შეფასების დროის ჩარჩო.დავიწყეთ მუშაობა პორთფოლიოს პრეზენტაციაზე.
მასწავლებლის ბუკლეტი.
მასწავლებლის ბუკლეტი.
воскресенье, 21 сентября 2014 г.
მესამე დღის რეფლექსია
შევადგინე პროექტისთვის სტანდარტი და ინდიკატორები, დავწერე პროექტის მიზანი. დავსვი ზოგადი, თემატური და შინაარსობრივი კითხვები.
суббота, 20 сентября 2014 г.
მეორე დღის რეფლექსია
გავიხსენეთ ვორდში მუშაობა, გავეცანი ბუკლეტების დამზადებას და შაბლონების შექმნის პროცესს.
პირველი დგის რეფლექსია
გავეცანი ვიუერის პროგრამას, 21-ე საუკუნის უნარ-ჩვევებს,
რომელსაც გამოვიყენებ თანამედროვე სწავლებისათვის. შევქმენი საკუთარი ბლოგი.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)